Basisdaten

Der demo­grafische Wandel, die wachsende Segregation durch verändertes Schulwahlverhal­ten, die Forderung der Wirtschaft nach besseren MINT-Kompetenzen von Schulab­gängern, die Nachfrage nach Ganztagsangeboten, die Umsetzung von Inklusion und Integration von Zugewanderten, zuletzt vermehrt die Forderung nach digitalen Bildungsangeboten, all dies erfordert Informationen über Rahmenbedin­gungen, Verlaufsmerkmale und Ergebnisse in verschiedenen Bildungsbereichen.

Das Bildungsmonitoring ermöglicht es der Stadt Schwabach, möglichen Tendenzen vorausschauend zu begegnen und frühzeitig Antworten geben zu können und datenbasiert als Kommune wesentlich das Gelingen von Bildung zu beeinflussen.